人工智能是发展新质生产力重要引擎(二)：重塑中小学教育，引领未来学习革命

那我们今天有很多做素质教育的一些同仁，包括像我们起点教育的郭莉等。他们的家长中有很多大博主，每天都做直播，他们都很明确地说，一定要让孩子学习人工智能，用人工智能的工具去武装他们的下一代。

而且我敢跟大家说，人工智能不仅仅是我们关注。我有一个好朋友在硅谷，我也是跟他一起是个partner。他以前在硅谷做了一家公司叫Petuum，创始人叫邢波。之前呢，他拿了软银的愿景基金大概是1亿美金左右，在硅谷创业了一家人工智能企业。但是这个企业并没有做得特别的成功。但是呢，因为愿景基金背后的老板是中东的王储们，所以最后中东在2019年，阿联酋创办了一个全球首个人工智能大学。今天这个人工智能大学已经在全球计算机领域排名TOP20了，而邢波就是首任校长。

就是说，连阿联酋这样的中东地方也认识到，今天投资项目挣钱不如投资自己。未来，投资自己的孩子更为重要。这些种种的表现，其实都说明今天人工智能在教育领域里的应用价值是非常大的。

所以我觉得中国的话呢，今天像清华大学前段时间成立了人工智能学院。我们华人领域里面唯一的图灵奖获得者姚期智姚先生要担任首任校长。我前几天跟李健教授一块吃饭，他们一起编写了人工智能的教材，包括高中版。他们已经在这个行业里率先做出了很多工作。

包括我前段时间去北京的实验学校，看到全新的教育模式。那个学校不仅仅有人工智能的课和人工智能老师，学生们不仅仅学人工智能，还学怎么去做芯片设计。这种教育模式让孩子们的动手能力变得更强，而不是死记硬背。

今天的话呢，我们其实有一个很重要的环节，就是跟学科网一起，未来会探讨怎么在中小学里面针对中小学的老师，未来做人工智能教育的一系列准备。因为有几百万的中小学老师，如果他们能够更好地去把人工智能的认知工具用好，能够去教更多的学生，我相信这将是功德无量，造福我们的未来。